Literasi Guru

Tes Kemampuan Akademik (TKA) tahun 2025 diperkenalkan sebagai evaluasi standar pengganti Ujian Nasional, berfokus pada pengukuran penguasaan materi inti seperti Bahasa Indonesia, Matematika, dan Bahasa Inggris, ditambah dua mata pelajaran spesialisasi pilihan siswa. Di mata siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), TKA menjadi bahasan krusial karena statusnya yang opsional namun penuh implikasi strategis. Berbeda dengan esensi…

Kebun sekolah bukan hanya ruang hijau, tetapi juga sumber gizi yang menginspirasi. Di SMK Negeri Kudu, program Eco Garden Care telah menghasilkan beragam sayuran segar seperti bayam, kangkung, tomat, dan cabai. Hasil panen ini dimanfaatkan langsung oleh siswa dan guru untuk membuat menu sehat yang mudah dan bergizi. Konsumsi sayur segar dari kebun sekolah menjadi…

Langkah awal program Eco Garden Care di SMK Negeri Kudu dimulai dengan semangat kolaboratif antara siswa, guru, dan warga sekolah. Dengan cangkul di tangan dan harapan di hati, siswa menanam berbagai jenis tanaman sayur dan bunga di lahan sekolah yang sebelumnya kurang dimanfaatkan. Kegiatan ini bukan sekadar praktik agrikultur, tetapi juga bagian dari pembelajaran berbasis…

Tahap Design dalam proyek Eco Garden Care menjadi momen kolaboratif yang paling kreatif dan reflektif antara siswa dan guru. Berangkat dari semangat Inquiry Collaborative, proses ini dimulai dengan pemetaan lahan sekolah yang akan dijadikan kebun impian. Siswa diajak mengobservasi kondisi tanah, pencahayaan, dan potensi ekologis yang ada. Bersama guru, mereka menyusun sketsa awal tata letak…

Di sudut halaman sekolah yang selama ini terabaikan, tanah yang kering dan penuh gulma mulai menarik perhatian. Bukan karena keindahannya, melainkan karena diam-diam ia menyimpan potensi. Beberapa siswa dan guru mulai bertanya: mengapa lahan ini dibiarkan kosong? Mengapa tidak dimanfaatkan untuk sesuatu yang lebih bermakna? Dari pertanyaan-pertanyaan sederhana itulah, gagasan Eco Garden Care mulai tumbuh—sebuah…