Siswa kelas X dari 5 kompetensi keahlian 19/12/2023 sebanyak 350 siswa didampingi sejumlah pembimbing bergerak ke Semarang untuk melaksanakan factory tour ke beberapa obyek belajar. Kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif ( TKRO ) dan teknik Permesinan (TPM) menuju ke CV Laksana, sebuah karoseri bus di Ungaran. Kompetensi keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB)…
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila diperlukan untuk beberapa alasan. Salah satunya adalah untuk memastikan bahwa pelajar memiliki pemahaman yang kuat tentang nilai-nilai Pancasila, yang merupakan dasar filsafat dan ideologi negara Indonesia. Penguatan profil pelajar dalam konteks ini dapat membantu menciptakan generasi muda yang memiliki kesadaran moral, etika, dan rasa tanggung jawab sosial. Selain itu, melibatkan…
Apa itu Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) ? P5 adalah yaitu pembelajaran lintas disiplin ilmu dalam mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan di lingkungan sekitar untuk menguatkan berbagai kompetensi dalam Profil Pelajar Pancasila. SMK Negeri Kudu dalam melaksanakan P5 untuk semester ganjil tahun pelajaran 2023 / 2024 menggunakan sistem blok di akhir semester. Sebanyak…
Dalam closing meeting PKKS SMKN Kudu 2023 salah satu tim evaluator menyampaikan jargon seperti judul diatas. Judul ini menjadi menarik ketika para gen z yang mendiskusikannya, maksudnya itu jangan hanya bisa teorinya aja tapi laksanakan dan lakukan dan jangan tahu kerja tapi nggak tau teorinya. Diskusi dengan tim evaluator Pentingnya suatu perencanaan, perencanaan itu seperti…
Penilaian kinerja seorang kepala sekolah melibatkan berbagai aspek. Beberapa kriteria umum yang biasanya dievaluasi termasuk kepemimpinan, manajemen sekolah, hubungan interpersonal, inovasi, dan pencapaian siswa. Kepala SMK Negeri Kudu dalam presentasi pemaparan program unggulan sekolah menyampaikan keterlaksanaan beberapa program seperti Mak Gober. Ini merupakan kegiatan Media Aksi Guru Berbagi yang dilaksanakan sekali dalam sepekan bertajuk dari…
