Dalam memahami materi pelajaran atau pengetahuan setiap siswa memiliki metode atau model belajar masing-masing. Antara siswa yang satu dengan siswa yang lainnya bisa berbeda dalam metode atau model belajarnya. Metode atau model belajar siswa ini dikenal dengan istilah gaya belajar siswa. Pada umumnya setiap siswa memiliki gaya belajar yang berbeda-beda. Ada siswa yang lebih mudah…
Setiap sekolah harus menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat di Sekolah (PHBS). Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih dan sehat menjadi kewajiban seluruh pihak termasuk peserta didik, guru, orang tua dan masyarakat. Terciptanya lingkungan sehat dapat menunjang proses belajar mengajar menjadi lebih kondusif dan produktif. Berikut ini beberapa contoh perilaku hidup bersih dan sehat di SMK…
Pemilihan mata diklat Gambar Teknik pada jurusan teknik pemesinan menjadi suatu pilihan yang paling penting ketika sedang menempuh pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan. Tak jarang dari siswa yang mengambil jurusan teknik mesin tidak memahami fungsi dari mata diklat Gambar Teknik mesin. Di era globalisasi dan persaingan dunia pada bidang teknik manufaktur banyak Web Site dan…
Menjadikan nilai plus dengan memberikan ilmu tambahan dalam berwirausaha pada anak- anak SMKN Kudu. Di samping ilmu ilmu utama (ilmu Kejuruan) di jurusan masing masing penulis ingin memberikan ilmu keterampilan lainnya dengan harapan dapat menjadi bekal bagi siswa untuk menambah penghasilan dengan berwirausaha baik sekarang atau setelah lulus dari SMKN Kudu. Kegiatan di kelas dengan…
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang berorientasi pada pemenuhan kebutuhan belajar peserta didik, karena pembelajaran berdiferensiasi adalah proses belajar mengajar dimana peserta didik dapat mempelajari materi pelajaran sesuai dengan kemampuan, apa yang disukai, dan kebutuhannya masing-masing sehingga mereka tidak frustasi dan merasa gagal dalam pengalaman belajarnya (Breaux dan Magee, 2010; Fox & Hoffman, 2011; Tomlinson, 2017)….
